1
Assistant Professor at the Department of Quranic and Hadith Sciences, Tarbiat Modares University
2
university of Tehan
10.22034/iued.2024.2014036.2525
Abstract
Understanding the levels of human divine education, requires a deep Qur'anic anthropology, and one of the best verses that can achieve this purpose is the verses about the caliphate of Adam and his descent. According to some Islamic sources, his descent from the paradise to the worldly life was a certain fate that was set for him by God, and this certain fate was actually a part of the process of his creation and evolution. This article, with a descriptive-analytical method, in the thoughts of Allameh Tabataba'I, answers this important question: what is the relationship between the divine caliphate and the descent of Adam into a world full of pluralities? The authors of this article believe that Islam's unique and specific attention to being in "Society" on the one hand, and reaching the ultimate perfection of human - The highest level of monotheism - on the other hand, are the pillars of a single truth. Based on Quranic evidence, the highest level of monotheism is achieved within the Society, and as long as man is not placed in social life based on monotheism, he will not reach his ultimate perfection. Key words: "Caliphate of Adam", "Descent of Adam", "Divine Education", "Allameh Tabatabai", "Monotheistic Social Life"
........................................، من لا یحضره الفقیه، قم، مؤسسه نشر اسلامی، 1404
ابن عربی، محی الدین محمد، تفسیر ابن عربی، بیروت، دار احیاء التراث العربی، 1422
اکوان، محمد، «انسان و عوامل ساختار زندگی اجتماعی او در تفسیر المیزان»، پژوهش دینی، شماره 16، 1387
امام جمعه، مهدی، «تبیین رابطه کثرت حیات اجتماعی و ظهور مقامات انسان کامل با تمدن مهدوی، بر اساس مبانی عرفان و فلسفه اسلامی»، مشرق موعود، شماره 34، 1394
بیدهندی، محمد، راستیان، ابراهیم، «تقریر جامعه توحیدی بر اساس نظریه معرفت نفس علامه طباطبایی»، انسان پژوهی دینی، شماره42، 1398
جوادی آملی، عبدالله، اسلام و محیط زیست، قم، نشر إسراء، 1388
................................، تفسیر تسنیم، قم، نشر إسراء، جلد اول، 1388
................................، تفسیر تسنیم، قم، نشر إسراء، جلد دوم، 1389 (الف)
................................، تفسیر تسنیم، قم، نشر إسراء، جلد سوم، 1389 (ب)
حسینی تهرانی، سید محمدحسین، مهر تابان، قم، باقر العلوم، بیتا
حسینیزاده، سید علی، «تعمیم پذیری روشهای تربیت الهی در قرآن»، تربیت اسلامی، بهار و تابستان 1396
خمینی، سید روح الله، تقریرات فلسفی امام خمینی (تقریر سید عبد الغنی اردبیلی)، تهران، مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (رضوان الله تعالی علیه)، 1385
راستیان، ابراهیم، تقریر جامعه توحیدی بر اساس نظریه معرفت النفس محمدحسین طباطبایی، انسان پژوهی دینی، شماره 42، 1398
Faghihimany,S. M. and Shahroodi,M. R. (2024). The relationship between divine education and social life from Allameh Tabatabai's point of view. Educational Doctrines in Quran and Hadith, 9(2), 69-86. doi: 10.22034/iued.2024.2014036.2525
MLA
Faghihimany,S. M. , and Shahroodi,M. R. . "The relationship between divine education and social life from Allameh Tabatabai's point of view", Educational Doctrines in Quran and Hadith, 9, 2, 2024, 69-86. doi: 10.22034/iued.2024.2014036.2525
HARVARD
Faghihimany S. M., Shahroodi M. R. (2024). 'The relationship between divine education and social life from Allameh Tabatabai's point of view', Educational Doctrines in Quran and Hadith, 9(2), pp. 69-86. doi: 10.22034/iued.2024.2014036.2525
CHICAGO
S. M. Faghihimany and M. R. Shahroodi, "The relationship between divine education and social life from Allameh Tabatabai's point of view," Educational Doctrines in Quran and Hadith, 9 2 (2024): 69-86, doi: 10.22034/iued.2024.2014036.2525
VANCOUVER
Faghihimany S. M., Shahroodi M. R. The relationship between divine education and social life from Allameh Tabatabai's point of view. Educational Doctrines in Quran and Hadith, 2024; 9(2): 69-86. doi: 10.22034/iued.2024.2014036.2525