استاد یار گروه فلسفه تعلیم وتربیت، دانشکده روانشاسی وعلوم تربیتی ، دانشگاه خوارزمی
تاریخ دریافت: 18 اردیبهشت 1394،
تاریخ بازنگری: 04 آبان 1394،
تاریخ پذیرش: 14 آبان 1394
چکیده
این پژوهش با هدف کنکاشی در فلسفه آزمایش و نقش سازنده آن در تربیت انسان با تأکید بر قرآن کریم و روایتهای معصومین (ع) صورت گرفته است. اسلام به تربیت همه جانبه انسان توجه دارد. در این میان امتحان الهی، سنتی جاری است که از طریق ابزارهایی تحقق می پذیرد. این سنت الهی، عملی و تکوینی است و آن عبارت است از سنت هدایت عامه الهیه، از آن جهت که با موجودات مکلف نظیر انسان و درجه ایمان او به خداوند ارتباط مستقیمی دارد. در این پژوهش نخست به تبیین مفهوم ابتلا، امتحان، فتنه و تمحیص پرداخته و سپس فلسفه و ابعاد امتحان و نقش سازنده آن در تربیت انسان بررسی شده است. روش پژوهش، توصیفی - تحلیلی و قیاس نظری است. نتایج حاکی از آن است که امتحانهای الهی نقش مهمی در ایجاد انگیزه و پیشرفت، ترفیع درجه، تطهیر گناهان و آگاهی و بیداری برای توبه و بازگشت به خداوند را در پی دارد.
The philosophy of test and suffering in Quran and Narratives and its constructive role in human training
نویسندگان [English]
akbar salehi
چکیده [English]
This study aimed at exploring the philosophy of test and its constructive role in human education with an emphasis on the Holy Quran and Infallible Imams’ (AS) narratives. Islam gives attention to human’s comprehensive education. Suffering and divine test is a current tradition that is realized through some instruments and tools. This divine tradition is a genetic and practical tradition encompassing the divine popular guidance tradition since it has a direct relationship with responsible creatures such as human being and the degree of his faith to God. In this research, first, an explanation to the concept of suffering, test, sedition, and purification is presented and then, the philosophy and dimensions of test as well as its constructive role in human education are investigated. The research method is descriptive-analytical and theoretical analogy. The results revealed that the divine tests play an important role in creating motivation and development, promotion, sins purgation as well as creating awareness and consciousness for repentance and return to God.
کلیدواژه ها [English]
Suffering and test, test philosophy, test instruments, educational effects, Quran and narratives
مراجع
قرآن کریم، ترجمه الهی قمشه ای.
نهج البلاغه، ترجمه محمد دشتی.
ابن ابی الحدید، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ترجمه مهدوی دامغانی ، تهران: مرکز نشر رجاء.
ابتدای صفحه